Coerenza e ancora coerenza
Torniamo a parlare della coerenza nel testo. Ho visto un esempio che mi è piaciuto: una donna (una professoressa, credo) ha chiesto di pensare che ogni suo dito fosse un concetto all'interno del testo. Poi, ha intrecciato le dita. "Non basta avere tanti concetti: per formare una trama, ognuno di questi concetti deve aderire agli [...]